KOÇ OL, KOÇ KAL!

AVANTAJLAR

ID COACHING ACADEMY

ID Coaching Academy. 2010 yılından bu yana, bireysel ve kurumsal koçluk eğitimleri vermektedir. 2013 yılından bu yana da ICF’ in ACTP kategorisinde yetkilendirdiği az sayıda kurumlardan biridir.

PROFESYONEL KOÇLUK

Profesyonel Koçluk Hakkında

ICF tarafından koçluk, günümüzün belirsiz ve karmaşık ortamlarında özellikle önemli olan, kişisel ve mesleki potansiyeli en üst düzeye çıkarmak için ilham veren, düşünmeye teşvik eden ve yaratıcı bir süreçte müşteri ile ortaklık ilişkisi olarak tanımlanmaktadır.

Koçlar her müşteriyi kendi hayatlarında ve çalışmalarında uzman olarak kabul eder ve her müşterinin yaratıcı, becerikli ve bütün olduğuna inanırlar. Profesyonel bir koçluk ilişkisi, koçluk sürecindeki tarafların sorumluluklarını belirten bir anlaşmayı kapsar. Koçluk bu temel üzerine kurulunca koçun sorumlulukları;

Müşterinin ulaşmak istediği şeyleri keşfetmek, netleştirmek ve uyum sağlamak,
Müşterinin kendini keşfetmesini teşvik etmek,
Müşterinin ürettiği çözümleri ve stratejileri ortaya çıkarmak,
Müşteriyi sorumlu ve hesap verebilir kılmaktır.

Bu süreç, müşterilere liderlik becerilerini geliştirirken ve potansiyellerini ortaya çıkarırken iş ve özel yaşam ile ilgili görüşlerini önemli ölçüde geliştirmelerinde yardımcı olmaktadır. Başarılı olmak için koç, hepsi hedef ile başlayan belli sorular sorar. Ayrıca koçluk ilişkisinde müşterilerin sorumlulukları şunlardır:

Kendinize, zor sorulara, gerçeklere ve başarıya odaklanın.
Başkalarının davranışlarını ve iletişimini gözlemleyin.
Sezginizi, varsayımlarınızı, yargılarınızı ve sesinizi dinleyin.
Mevcut tutum, inanç ve davranışlara meydan okuyun ve hedeflerinize üstün bir şekilde hizmet eden yenilerini geliştirin.
Kazanan bir tarz geliştirmek için güçlü yönlerinizi kullanın ve sınırlamaları aşın.
Yeni davranışlar öğrenirken ve aksilikler yaşadığınızda, kendinize karşı şefkat gösterin ve bu şefkati, aynı durumda başkaları için de gösterin.
Herhangi bir durumu aydınlatmak ve hafifletmek için mizah kullanarak kendi kendinizi çok ciddiye almamaya çalışın.
Duygusal tepkiselliği önleyerek, hayal kırıklığı ve karşılanmayan beklentiler karşısında soğukkanlılığınızı sürdürün.
Sürekli iç gözlem yapmaktan korkmadan, öncekinden daha fazlasına ulaşmak için cesaretli olun.

Koçluk, bireylere ve ekiplere odaklanır. Yetkinlik, karar verme ve yaşam kalitesini arttırmak için alternatif yollar görmelerine ve test etmelerine yardımcı olur. Koçluk, müşterinin kendi kaynaklarına güvenen profesyonel ve kişisel gelişim alanındaki faaliyetlerdir. Profesyonel bir koç, müşterilerin performanslarını iyileştirmelerine veya kişisel gelişimlerini arttırmalarına ya da kendi hedeflerini ve bunu yapma yollarını seçmelerine hizmet eden uzman olarak tanımlanabilir.

Koçluk tipik olarak, bireyin veya işletmenin mevcut fırsatlarını ve zorluklarını değerlendirmek, ilişkinin kapsamını tanımlamak, eylem için öncelikleri ve istenen sonuçları belirlemek için kişisel bir görüşme (yüz yüze veya telekonferans) ile başlar.

Sonraki koçluk seansları şahsen veya telefonla gerçekleştirilebilir ve her bir oturum önceden belirlenmiş bir süre boyunca devam eder. Planlanmış koçluk seansları arasında, bireyin öncelikli kişisel hedeflerine ulaşmasını destekleyen belirli eylemleri tamamlaması istenebilir. Koç, bireyin veya işletmenin düşünce ve eylemlerini desteklemek için ilgili makaleler, kontrol listeleri, değerlendirmeler veya modeller şeklinde ek kaynaklar sağlayabilir. Koçluk ilişkisinin süresi ihtiyaç ve tercihlere bağlı olarak değişir.

Kaynak ICF Türkiye

TEMEL YETKİNLİKLER

Profesyonel Koçluğun Temel Yetkinlikleri

Aşağıda yer alan 11 temel koçluk yetkinlikleri ICF tarafından tanımlanmış, günümüzde koçların kullandığı beceriler ve yaklaşımları anlamayı desteklemek için geliştirilmişlerdir. Ayrıca sizin deneyimlediğiniz eğitimle, alınması gereken koçluk temel eğitimi seviyesi arasındaki farkı azaltmak anlamında da size destek olmaktadır.

Son olarak bu yetkinlikler ICF Sertifika Alma sınavını oluştururlar. Temel yetkinlikler 4 grupta toplanmıştır. Gruplar, birbiriyle uyumlu yetkinliklere bakış açısındaki ortak yönler temel alınarak oluşturulmuştur. Gruplama ve birey yetkinliklerin ağırlıklarına bakılmamıştır, kullanacak koç için temel ya da kritik olarak hiçbir öncelikleri yoktur.

A. YAPIYI KURMAK

1. Temel Ahlaki Kavramlar ve Mesleki Standartlara Uymak: Koçluğun ahlak kuralları ve standartlarını anlamak ve bunları koçlukla ilgili tüm durumlarda en doğru şekilde uygulayabilmek
a. ICF İdari Standartlarına ait davranış kalıplarını anlar ve bunları uygular.
b. ICF Ahlaki Kavramlarının ana hatlarını anlar ve bunları takip eder .
c. Koçluk, danışmanlık, psikoterapi ve diğer destek amaçlı mesleklerin aralarındaki farklılıkları açıkça anlar,
d. Gerekli olduğu zaman danışanı başka destek alması gereken mesleklere yönlendirebilir, bunun zamanını bilir ve uygun kaynaklar hakkında da bilgisi vardır.

2. Koçluk Anlaşmasını Oluşturmak: Koçluk yapılacak konularda nelerin gerektiğini anlayabilmek ve yeni danışanla koçluk süreci ve ilişkisi üzerinde anlaşma sağlamak

a. Koçluk ilişkisinin ana hatları ve belirli parametrelerini anlar ve bunları danışanla tartışır (örn, lojistik, ücret, planlama, uygun olan başka parametrelerin eklenmesi),
b. İlişkide neyin uygun olup olmayacağı, neyin teklif edilip edilemeyeceği ve hem koç hem de danışanın sorumlulukları üzerinde anlaşma sağlar,
c. Kendi koçluk yöntemi ve yeni danışanın ihtiyaçları arasında uyum olup olmadığını belirler.

B. İLİŞKİYİ BİRLİKTE VE EŞZAMANLI YARATMAK

3. Danışanla Güven ve Samimiyet Kurmak : Sürekli ve karşılıklı saygı ve güven sağlayan destekleyici bir ortam yaratmak
a. Danışanın refah, sağlık ve mutluluk içinde yaşaması ve geleceği için içten ilgi gösterir,
b. Kişisel doğruluk, dürüstlük ve samimiyet sunar,
c. Açık anlaşmalar yapar ve sözlerini tutar,
d. Danışanın algılaması, öğrenme şekli ve kişiliğine saygı duyar,
e. Risk alma ve başarısızlık korkusu da içeren yeni davranışlar ve hareketler için sürekli destek sağlar ve bunları teşvik eder,
f. Danışandan kendisine hassas ve yeni alanlarda da koçluk yapmak için izin ister.

4. Koçluk Varlığı : Açık, esnek ve güvenli bir tarz kullanarak, danışanla bilinçli ve spontan bir ilişki yaratabilmek
a. Koçluk süreci boyunca varlık gösterir ve esnek olur, içinde bulunulan zaman dahilinde yol alır,
b. Sezgilere girer ve kişinin iç bilgeliğine güvenir .
c. Bilmeme durumuna da açıktır ve risk alır,
d. Danışanla çalışmanın birçok yolunu bulur ve gerektiği zamanlarda en uygun olanını seçer,
e. Biraz hafifleme ve enerji sağlamak için mizahı etkili olarak kullanır,
f. Hareket için yeni olasılıklar yaratarak bakış açılarını ve denemeleri güvenilir şekilde geliştirir,
g. Güçlü duygularla gizlilik sağlayarak çalışır, kendi kendini yönetmeyi sağlar ve danışanın duygularından dolayı aşırı güç elde etmez ya da olumsuz bir duruma düşmez.

C. ETKİLİ İLETİŞİM

5. Aktif Dinleme : Danışanın neyi söyleyip neyi söylemediği üzerinde odaklanmak, söylenenleri danışanın istekleri dahilinde anlamak ve danışanın kendi kendini ifade etmesine destek olmak
a. Koç danışanı için kendi yarattığı gündeme değil, danışana ve onun gündemine katılır,
b. Olabilecek ve olamayacaklarla ilgili danışanın endişelerini, hedeflerini, değerlerini ve inançlarını anlar,
c. Kelimeler, ses tonlamaları ve vücut dilini birbirinden ayrı değerlendirir,
d. Açıklık ve anlayışı pekiştirmek için danışanın söylediklerini özetler, başka sözcüklerle anlatır, tekrarlar ve geri yansıtır,
e. Danışanın duygu, sezgi, endişe, inanç ve önerilerini ifade etmesini cesaretlendirir, kabul eder, araştırır ve pekiştirir,
f. Danışanın fikir ve önerilerini tamamlar ve yapılandırır,
g. Danışanın anlatmak istediğini özetler ya da anlar ve uzun detaylı hikayelerle zaman kaybetmek yerine, daha kolaylıkla istediğini anlatmasına yardımcı olur,
h. Danışanın, sonraki adımlara ulaşmak için önyargısız ve eklemeler yapmadan durumu belli etmesini ya da “açıklamasını”ister

6. Güçlü Soru Sorma: Koçluk ilişkisi ve danışan adına en çok yarar sağlayacak bilgiyi elde edebilmek için güçlü sorular sorma yeteneğine sahip olmak
a. Aktif olarak dinlediğini ve danışanın bakış açısını anladığını belirten sorular sorar,
b. Keşif, içe bakış, verilen sözler ya da hareketi tetikleyici sorular sorar (örneğin, danışanın varsayımlarını harekete geçiren şekilde),
c. Daha fazla açıklık, olasılık ya da yeni öğrenme şekilleri yaratacak açık uçlu sorular sorar
d. Danışanı doğrulamak ya da geçmişe bakmasını sağlayacak sorular değil, arzu etttiklerine doğru ilerlemesini sağlayacak sorular sorar.

7. Direk İletişim :Koçluk seanslarında etkili ve verimli iletişim sağlamak ve danışan üzerinde en olumlu etkiyi oluşturacak dili kullanmak
a. Geribildirim yaparken açık, net ve paylaşımcıdır.
b. Danışanın emin olamadığı konularda başka bir bakış açısından bakması ve anlamasına yardım etmek için çerçeveleri belirler ve çok net ifadeler
c. Koçluk amaçları, görüşme planlaması, kullanılacak teknikleri ya da alıştırmaları açıkça belirtir,
d. Danışan için en uygun ve en saygın dili kullanır (örneğin cinsellik, ırk ayrımı, teknik terim, kaba lisan içermeyen diller gibi),
e. Bir noktayı resmedebilmek ya da kelimelerden oluşan resmi boyayabilmek için mecaz ve benzerlikleri kullanır.

D. ÖĞRENMEYİ KOLAYLAŞTIRMA VE SONUÇLAR
8. Farkındalığı yaratma : Birden fazla bilgi kaynağını bir araya getirmek ve değerlendirmek; danışanın farkındalığını oluşturmak ve bu şekilde üzerinde anlaşılan sonuçlara ulaşmasına yardımcı olmak
a. Danışanın endişelerini değerlendirirken söylenenlerin ötesine geçer, danışanın tanımlamalarına takılıp kalmaz,
b. Daha çok anlama, farkında olma ve açıkça ifade edebilme becerileri için sorgulamaya başvurur,
c. Danışan için bilinçaltında yatan endişeleri, kendisini ve de dünyayı keşfetmenin tipik ve kesin yolları, gerçekler ve anlatılanlar arasındaki farkları, düşünce-duygu-hareket arasındaki eşitsizliği belirler,
d. Danışanın, harekete geçmesine yardımcı olan ve kendisi için önemli olana ulaşmasını sağlayan yeni düşünceler, inançlar, sezgiler, duygular ve modları keşfetmesine yardımcı olur,
e. Danışanla derin bir bakış açısı ile iletişim kurar ve baktığı şeyleri görmesini geliştirmek için taahhüt verir,
f. Danışanı ve davranışlarını etkileyen farklı ve bağımsız etkenleri görmesini sağlar (örneğin düşünceler, duygular, vücut, altyapı),
g. Danışan için kullanışlı ve anlamlı yöntemlerle anlayışını ifade edebilir,
h. Öğrenme ve gelişme için danışanın güçlü olan yönlerine karşı asıl kullanılacak alanları ve koçluk sırasında üzerinde durulması gereken en önemli konuyu belirler,
i. Danışanın kendisine aktarılanlar ve yapılanlar arasındaki farkları bulurken önemli ve önemsiz olan konuları, duruma göre yapılan ve tekrarlanan davranışları birbirinden ayırmasını ister.

9. Hareketleri Tasarlamak: Koçlukta ve iş/yaşam konularında danışan ile birlikte öğrenmenin sürekli olarak devam etmesi için ve koçluk sonucunda ulaşılacak sonuçları etkileyecek yeni hareketleri yapabilmek için olasılıklar yaratmak
a. Danışanın yaptıklarını kanıtlayacağı, pratik yapacağı ve öğrenmesini derinleştireceği hareketleri belirlemek için beyin fırtınası yapar ve danışana yardımcı olur,
b. Danışanın odaklanmasına yardımcı olur; koçluk anlaşmasında üzerinde anlaşılmış belirli endişeler ve fırsatları sistemli olarak keşfetmesini sağlar,
c. Alternatif fikirler ve çözümler araştırması, seçenekleri değerlendirmesi ve ilgili diğer kararları verebilmesi için danışandan söz alır,
d. Danışanın hemen seanslar sonrasında tartışılan ve öğrenilen konuları iş yada özel yaşamında uygulayarak, aktif olarak deneme yapabilme ve kendi kendini keşfedebilmesini geliştirir,
e. Müşterinin gelecekte oluşacak başarısını kutlar,
f.Yeni fikirler üretmek ve harekete geçmeyi sağlayacak yeni olasılıklar bulmak için danışanın bakış açısı ve varsayımlarını tetikler,
g. Danışanın hedefleri ile birebir uyuşan görüş açılarını savunur ya da bunları öne çıkartır ve :asla ekleme yapmadan- danışanın bunları gözden geçirmesini sağlar,
h. Koçluk seansında danışana “Şimdi yapmalısın” şeklinde uyarıda bulunur ve tabii bu yolda sürekli destek olur,
i. Gerilim ve meydan okumaları cesaretlendirir fakat aynı zamanda rahat bir öğrenme ortamı da sağlar.

10. Planlama ve Hedef Koyma : Danışanla birlikte etkili bir koçluk planı yaratmak ve bunu korumak
a.Topladığı bilgileri bir araya getirerek, danışanın endişeleri ile asıl öğrenme ve gelişme alanlarını belirten bir koçluk planı hazırlar ve gelişim hedeflerini danışanla birlikte oluşturur,
b . Ulaşılabilir sonuçları olan, ölçülebilir, belirli konular üzerinde odaklanmış ve hedef tarihleri belirlenmiş bir plan yaratır,
c . Koçluk sürecine uygun olarak durum değişiklikleri nedeni ile planlamada düzeltmeler yapar,
d. Öğrenme için farklı kaynakları belirlemek ve bunlara girebilmek için danışana yardım eder (örneğin kitaplar, diğer mesleki kişiler),
e. Danışan için önem taşıyan erken başarıları belirler ve hedef olarak koyar.

11. Gelişimi ve Sorumluluğu Yönetme :Danışan için önemli olan konu üzerinde yoğunlaşmak ve danışanın harekete geçmesi için sorumluluğu vermek
a. Danışandan, kendisini hedeflerine götürecek hareketleri yapması için açıkça talepte bulunur,
b. Önceki seans/seanslarda danışanın yapmak üzere söz verdiği hareketleri sorarak takipte olduğunu gösterir,
c. Önceki seans/seanslardan bu yana ne yaptıkları, ne yapmadıkları, öğrendikleri ya da farkına vardıklarını danışana bilgi olarak aktarır,
d. Seanslar sırasında elde ettiği bilgileri hazırlar, düzenler ve danışanla birlikte üzerinden geçer,
e. Seanslar arasında danışanın takip edilen yolda kalması için koçluk planına ve sonuçlara dikkat etmesini, üzerinde anlaşılan hareketleri yapmasını ve bir sonraki seans için konu başlığı belirlemesini sağlar,
f. Koçluk planına odaklanırken, koçluk sürecine bağlı kalarak davranış ve hareketleri düzeltir ve seanslar sırasında ilerlemeler sağlar,
g. Danışanın büyük resimde yol aldığı yer, bulunulan zamanda tartışılan konular ve nereye gitmek istediği arasında ileri ve gerekirse geri hamleler yapar,
h. Danışanın kendi kendine disiplin kurmasını sağlar; yapacakları ile ilgili söyledikleri, yapılan hareketin sonuçları ya da zaman belirtilmiş belirli bir plan için danışanı sorumlu tutar,
i. Danışanın karar verme, kilit konuları belirleme ve kendisini geliştirme becerilerini geliştirir (geribildirim almak için, öncelikleri belirlemek ve öğrenme yöntemini belirlemek için, deneyimleri yansıtabilmek ve deneyimlerden bir şeyler öğrenmek için),
j. Danışan, karşılıklı anlaşma sağlanarak yapılacağına karar verilen hareketleri yapmazsa, olumlu bir yaklaşımla onunla yüzleşir.

ICF ETİK KURALLARI

ICF, koçluk tanımını ve felsefesini geliştirme ve üyeleri arasında etik standartlar oluşturma konusunda öncülük etmiştir. Kendi Etik Kuralları, Etik Davranış İnceleme Süreci, Program Şikayet Süreci ve Bağımsız İnceleme Kurulu (IRB) aracılığıyla ICF, profesyonel koçluk standartlarını belirler ve tüketicilere ICF Üyeleri, ICF Kimlik Sahipleri veya ICF onaylı Eğitim programları hakkında etik şikayetler sunmaları için bir yer sağlar.

ICF ETİK KURALLARI

ICF Etik Kuralları 5 Ana Kısımdan oluşmaktadır:

GİRİŞ
TEMEL TANIMLAR
ICF TEMEL DEĞERLERİ VE ETİK İLKELERİ
ETİK STANDARTLAR
ANT

1. GİRİŞ

ICF Etik Kuralları, Uluslararası Koçluk Federasyonu’nun temel değerlerini (ICF Temel Değerleri) ve ICF Profesyonelleri (tanımlara bakınız) için tüm etik ilkeleri ve etik davranış standartlarını tanımlamaktadır. Bu ICF etik davranış standartlarına uymak, ICF temel koçluk yetkinliklerinin (ICF Temel Yetkinlikleri) ilkini içerir:

“Etik bir uygulama , koçluk etiği ve standartlarını anlar ve tutarlı şekilde uygular.”

ICF Etik Kuralları,

ICF’in temel değerleri ve etik ilkeleri ile tutarlı davranış standartlarını belirleyerek, Etik yansıtma, eğitim ve karar verme süreçlerine rehberlik ederek,

ICF Etik Davranış İnceleme (ECR) süreci vasıtası ile ICF koçluk standartlarını koruyarak ve anlaşmazlık durumunda karar vererek,

ICF onaylı programlarda ICF etik eğitimi için bir temel sağlayarak,

ICF’in ve global olarak koçluk mesleğinin bütünlüğünü sürdürmesine hizmet eder.

ICF Etik Kuralları, ICF Profesyonellerinin kendilerini herhangi bir koçluk etkileşimi içinde ICF Profesyoneli olarak sundukları zaman geçerlidir. Bu, bir koçluk ilişkisinin (tanımlara bakınız) kurulup kurulmadığına bakılmaksızıngeçerlidir. Bu Kurallar, koç, koç süpervizörü, mentor koç, eğitimci veya eğitimi devam eden öğrenci koç rollerinde bulunan veya ICF Liderliği rolünde görev yapan ICF Profesyonellerinin ve Destek Personeli (tanımlara bakınız) olarakhizmet veren bireylerin etik yükümlülüklerini tanımlar.

Etik Davranış İnceleme (ECR) süreci, ICF Andı gibi yalnızca ICF Profesyonelleri için geçerli olsa da ICF Personeli de etik davranış ve bu ICF etik kurallarını destekleyen Temel Değerler ve Etik İlkelere uymayı taahhüt ederler.

Etik olarak çalışmanın zorluğu, üyelerin kaçınılmaz olarak beklenmedik konulara cevap verilmesini, ikilemlerin çözümlenmesini ve sorunların çözümünü gerektiren durumlarla karşılaşacakları anlamına gelir. Bu Etik Kurallar, Etik Kurallara tabi olan kişilere, dikkate alınması gereken çeşitli etik faktörlere yönlendirerek ve etik davranışa yaklaşmanın alternatif yollarını belirlemeyi kolaylaştırarak yardımcı olmayı amaçlamaktadır.

Etik Kurallarını kabul eden ICF Profesyonelleri, zor kararlar vermeleri veya cesurca davranmaları gerekse bile, etik kararlar vermek için çaba harcarlar.

2. TEMEL TANIMLAR

“Müşteri” – koçluk alan kişi veya takım/grup, mentorluk veya süpervizyon alan koç veya eğitim almakta olan koç veya koç olacak öğrenci.

“Koçluk”- müşterilere kişisel ve profesyonel potansiyellerini en üst düzeye çıkarmak için ilham veren, düşünce uyarıcı ve yaratıcı bir süreçte ortaklık yapmak.

“Koçluk İlişkisi” – ICF Profesyoneli ile Müşteri(ler)/Sponsor(lar) arasında her bir tarafın sorumluluklarını ve beklentilerini tanımlayan bir anlaşma veya sözleşme kapsamında kurulan ilişki.

“Etik Kurallar” — ICF Etik Kuralları.

“Gizlilik” – paylaşma izni verilmediği sürece, koçluk sözleşmesi çevresinde elde edilen bilgilerin korunması.

“Çıkar Çatışması” – bir ICF Profesyoneli’nin içinde bulunduğu çoklu çıkarları arasında bir çıkarının bir diğeri aleyhinde olduğu veya onunla çatıştığı durum. Bu durum finansal, kişisel veya farklı olabilir

“Eşitlik” – tüm insanların, sahip oldukları ırk, etnik köken, ulusal köken, renk, cinsiyet, cinsel yönelim, cinsiyet kimliği, yaş, din, göç durumu, zihinsel veya fiziksel durumları ve diğer herhangi insani farklılıklarına bakılmaksızın topluma dahil edildiğini, kaynaklara ve fırsata erişimini deneyimlediği durum.

“ICF Profesyoneli” – Koç, Koç Süpervizörü, Mentor Koç, Koç Eğitmeni ve Koçluk Öğrencisi de dahil olmak üzere ancak bunlarla sınırlı olmamak üzere farklı rollerde kendilerini ICF Üyesi veya ICF Unvan Sahibi olarak sunan bireyler

“ICF Personeli” – ICF adına profesyonel yönetim ve idari hizmetler sunan yönetici şirkette sözleşmeli olarak çalışan ICF destek personeli.

“İç Koç” – bir kurumda çalışan ve o kurumun çalışanlarına yarı zamanlı ya da tam zamanlı koçluk yapan kişi.

“Sponsor” – sağlanacak koçluk hizmetlerini ödeyen ve/veya düzenleyen veya tanımlayan kişi/kurum (temsilcileri de dahildir).

“Destek Personeli” – ICF Profesyonelleri için onların müşterilerini desteklemek amacıyla çalışan kişiler.

“Sistemik eşitlik” – etik, temel değerler, politikalar, yapılar ile topluluklar, kuruluşlar, uluslar ve toplumların kültürlerinde kurumsallaşmış cinsiyet eşitliği, ırk eşitliği ve diğer eşitlik türleri

3. ICF TEMEL DEĞERLERİ VE ETİK İLKELERİ

ICF Etik Kuralları, ICF Temel Değerlerine (link: https://www.icfturkey.org/icf-hakkinda/icf- global/icf-global-hakkinda/) ve bunlardan gelen eylemlere dayanmaktadır. Tüm değerler eşit derecede önemlidir ve birbirlerini destekler. Bu değerler ilham vericidir ve standartları anlamak ve yorumlamak için kullanılmalıdır. Tüm ICF Profesyonellerinin bu Değerleri tüm etkileşimlerinde sergilemeleri ve yaymaları beklenir.

4. ETİK STANDARTLAR

ICF Profesyonellerinin mesleki faaliyetlerinde aşağıdaki etik standartlar uygulanır:

Bölüm I – Müşterilere Karşı Sorumluluk

ICF Profesyoneli olarak, ben:

Koçluk Müşteri(leri)me ve sponsor(lar)a, ilk toplantıda veya öncesinde koçluğun içeriğini ve gizliliğin içerik ve sınırlarını, finansal düzenlemeleri ve koçluk anlaşmanın diğer tüm koşullarını titizlikle açıklarım ve bunları anlamalarını sağlarım.
Koçluk hizmetine başlamadan önce müşteri(leri)mle ve sponsor(lar)la , ilgili tüm tarafların rolleri, sorumlulukları ve haklarını içeren koçluk anlaşmaları/sözleşmeleri yaparım.
Üzerinde anlaşıldığı şekilde tüm taraflarla en üst düzeyde gizlilik seviyelerini Kişisel veri ve iletişim ile ilgili tüm geçerli yasaların farkındayım ve bunlara uymayı kabul ediyorum.
Tüm koçluk etkileşimlerimde yer alan tüm taraflar arasında bilgilerin nasıl paylaşıldığı konusunda net bir anlayış oluştururum.
Hem Müşteriler hem de Sponsorlar veya ilgili taraflarla, bilgilerin gizli tutulmayacağı koşullar hakkında açık ve net anlayış oluştururum (örneğin, yasadışı faaliyet olması, yasalarca istenmesi, kendine veya başkalarına zarar verme riski olması gibi durumlarda; geçerli mahkeme kararı veya mahkeme celbi uyarınca; vb.). Yukarıdaki koşullardan birinin uygulanabilir olduğuna makul bir şekilde inandığım durumlarda uygun makamları bilgilendirmem
İç Koç olarak çalışırken, koçluk Müşterilerim ve Sponsorlarım ile çıkar çatışmalarını veya potansiyel çıkar çatışmalarını koçluk sözleşmeleri ve sürekli diyalog aracılığınca yönetirim. Bu, kurumsal rolleri, sorumlulukları, ilişkileri, kayıtları, gizliliği ve diğer raporlama gereksinimlerini de içermelidir.
Profesyonel etkileşimlerim sırasında oluşturulan elektronik dosyalar ve iletişim dahil olmak üzere tüm kayıtları gizlilik, güvenlik ve mahremiyeti gözeterek ve yürürlükteki kanun ve anlaşmalara uygun bir şekilde muhafaza eder, saklar ve yok ederim. Ayrıca, koçluk hizmetlerinde kullanılan yeni ve gelişen teknolojik gelişmeleri (teknoloji destekli koçluk hizmetlerini) doğru bir şekilde kullanmaya ve çeşitli etik standartların bu teknolojilere nasıl uygulandığının farkında olmaya çaba gösteririm.
Koçluk ilişkisinden elde edilen değerde bir değişiklik olabileceğine dair göstergelere dikkat Olumsuz yönde bir göstergenin olması durumunda ilişkide bir değişiklik yapar veya Müşteri(ler)imi/Sponsor(lar)ımı başka bir koçveya başka bir profesyonel aramaya veya farklı bir kaynak kullanmaya teşvik ederim.
Tüm tarafların koçluk ilişkisini, koçluk sürecinin herhangi bir anında herhangi bir nedenle, sözleşmenin hükümlerini dikkate alarak, sona erdirme haklarına saygı gösteririm.
Çıkar çatışmasının oluşmasından kaçınmak için, aynı Müşteri(ler) ve Sponsor(lar) ile aynı anda birden fazla sözleşmeye ve ilişkiye sahip olmanın sonuçlarına karşı duyarlıyım.
Müşteri ile benim aramdaki kültürel, ilişkisel, psikolojik veya bağlamsal nedenlerden kaynaklanabilecek her türlü güç veya statü farkının ayırdındayım ve bunu etkin bir şekilde yönetirim.
Müşterilerime, onları üçüncü taraflara yönlendirmem karşılığında alabileceğim olası ödeme ve/ya farklı yararları açıklarım.
Herhangi bir ilişkide kararlaştırılan ücretin miktarı veya biçiminden bağımsız olarak tutarlı bir koçluk kalitesinisağlarım.

Bölüm II – Mesleğin Uygulamasına ve Performansa Yönelik Sorumluluk

ICF Profesyoneli olarak, ben:

Tüm koçluk etkileşimlerimde ICF Etik Kurallarına uyarım. Etik Kuralları kendimin ihlal etme olasılığımın veya başka bir ICF Profesyonelinin etik dışı davranışının farkına vardığımda, konuyu saygılı bir şekilde, konuya dahil olan kişilerle gündeme

Bu konuyu çözümlemez ise, konuyu çözüm için resmi bir otoriteye iletirim (ör: ICF Global).

Tüm Destek Personelim tarafından da ICF Etik Kurallarına uyulmasını
Sürekli kişisel, mesleki ve etik gelişim yoluyla mükemmelliğe ulaşmayı taahhüt
Koçluk performansımı veya profesyonel koçluk ilişkilerimi bozabilecek, bunlarla çatışabilecek veya bunları etkileyebilecek kişisel sınırlarımı veya durumları farkederim. Alınacak eylemi belirleme konusunda destek isterim ve gerekirse derhal uygun profesyonel desteği araştırırım. Bu eylem, koçluk ilişki(leri)mi bir süre askıya almayı veya sona erdirmeyi de içerebilir.
Çıkar çatışmalarını veya olası çıkar çatışmalarını, ilgili taraflarla çalışarak, profesyonel yardım arayarak, koçluk ilişkisini geçici olarak askıya alarak veya tamamen sona erdirerek çözerim.
ICF Üyelerinin gizliliğini korurum ve ICF Üyelerinin iletişim bilgilerini (e-posta adresleri, telefon numaraları vb.) yalnızca ICF veya ICF Üyesi tarafından verilen yetkiye uygun bir şekilde kullanırım.

Bölüm III – Profesyonelliğe Yönelik Sorumluluk

ICF Profesyoneli olarak, ben:

Koçluk niteliklerimi, koçluk yetkinlik seviyemi, uzmanlığımı, deneyimimi, eğitimi, sertifikalarımı ve ICF Unvan bilgilerimi doğru olarak
ICF Profesyoneli olarak sunduklarım, ICF tarafından sunulanlar, koçluk mesleği ve koçluğun potansiyel değeri hakkında yaptığım sözlü ve yazılı açıklamalarda doğru ve gerçek beyanlarda bulunurum.
Bu Etik Kurallar tarafından belirlenen etik sorumluluklardan haberdar edilmesi gerekenler ile iletişim kurar ve onlarda farkındalık yaratırım.
Etkileşimleri yöneten; net, uygun ve kültürel duyarlılık taşıyan fiziksel veya farklı sınırların farkında olma ve bunları koyma sorumluluğunu taşırım.
Müşteri(ler) veya Sponsor(lar) ile hiçbir cinsel veya romantik bağlantıya girmem. Koçluk ilişkimiz için uygun olan yakınlık seviyesine daima dikkat ederim. Konuyu çözümlemek için uygun önlemleri alırım, ya da koçluk ilişkisini sonlandırırım.

Bölüm IV – Topluma Karşı Sorumluluk

ICF Profesyoneli olarak, ben:

Tüm faaliyet ve uygulamalarda, yerel kurallara ve kültürel uygulamalara saygılı bir şekilde adalet ve eşitliği koruyarak ayrımcılıktan kaçınırım. Bu, bunlarla sınırlı olmamak üzere yaş, ırk, cinsiyet ifadesi, etnik köken, cinsel yönelim, din, ulusal köken, engellilik veya askeri statü temelli ayrımcılıkları içerir.
Yalnızca kendi materyallerimin mülkiyetine sahip çıkarak başkalarının katkılarını ve fikri mülkiyet haklarını tanır ve onurlandırırım. Bu kuralı ihlal etmemin, üçüncü tarafların bana karşı yasal yola başvurmalarına neden olabileceğini biliyorum.
Araştırma yaparken ve raporlarken dürüst davranırım ve tanınmış bilimsel standartlar, geçerli konu yönergeleri ve yeterlilik sınırlarım dahilinde çalışırım.
Benim ve müşterilerimin toplum üzerindeki etkisinin farkındayım. “Kötü olandan kaçınmak” yerine “iyiyi yapmak” felsefesine bağlıyım.

5. ICF PROFESYONELİNİN ETİK ANDI:

Bir ICF Profesyoneli olarak, ICF Etik Kurallarının Standartlarına uygun şekilde, koçluk müşterilerime, sponsorlarıma, meslektaşlarıma ve genel olarak topluma karşı etik ve yasal sorumluluklarımı biliyor ve bunlara uyacağımı kabul ediyorum.

ICF Etik Kurallarının herhangi bir bölümünü ihlal edersem, ICF’nin tamamen kendi takdiri ile beni bu konuda sorumlu tutabileceğini kabul ediyorum. Dahası, herhangi bir ihlal durumunda ICF’e karşı sorumluluğumun, zorunlu ilave koçluk eğitimi veya farklı eğitimlerin alınması, ICF Üyeliğimin ve / veya ICF Unvanımın kaybı gibi yaptırımları da içerebileceğini kabul ediyorum. Etik Davranış İnceleme Süreci hakkında daha fazla bilgi ve şikayet bildirimleri için lütfen aşağıdaki linke tıklayın.

Link: https://www.icfturkey.org/icf-hakkinda/icf-etik-kurallari/etik-davranis-inceleme-ecr- sureci/ ICF Global Yönetim Kurulu tarafından Eylül 2019’da kabul edilmiştir.

ID COACHING YAKLAŞIMI

ID Coaching Integral Yaklaşımı Benimser

En ünlü sözcülerinden biri filozof ve psikolog Ken Wilber olan İntegral düşünce insan ve evreni anlamak için bilimsel ve ruhsal bakış açılarını bir araya getiren yeni ve gelişen bir harekettir. İntegral düşünce, “beden, zihin, kalp ve ruh ile ilişkili olan” anlamına gelmektedir. Integral yaklaşımı en iyi betimleyen öykü Mevlana Celaleddin Rumi’nin Mesnevi’sinde geçen aşağıdaki “Körlerin Fil Tarifi”dir.

“Hintliler bir fili halka göstermek için getirip karanlık bir ahıra kapattılar. Hayvanı görmek için o karanlık yere bir hayli adam toplandı. File ellerini sürmeye başladılar. Birisi eline hortumunu geçirdi:

– Fil bir oluğa benziyor, dedi. Başka biri filin kulağını yakaladı:

– Fil, yelpaze gibi bir hayvan, dedi. Filin ayağını yakalayan ise:

– Fil bir direğe benziyor, dedi.

Bir başkası da sırtına dokunmuştu:

– Fil, taht gibi, dedi.

Herkes filin neresine dokunduysa ona göre anlatmaya başladı. Herkesin elinde bir mum olsaydı, sözlerinde aykırılık kalmazdı. Duyu gözü ele, avuca benzer, avuç bütün fili tutamaz ki. Bu gözü yum da hakiki göz kesil.”

Hikayeden de anlaşılacağı üzere, Integral yaklaşım, dünyanın tüm kültürlerine ait bilgeliği kullanarak, kapsamlı ve ayakları yere sağlam basan, bütünsel bir harita ya da işletim sistemi yardımıyla beşeri gelişimin kritik derecede önemli anahtarlarını bulmamızı sağlıyor.

ICF AKREDİTASYONUMUZ

MEZUNLARIMIZ

Arzu Bıyıklıoğlu	Bütünsel Gelişim Koçluğu ACTP, IDTC	PCC
Adı ve Soyadı	Aldığı Eğitimler	Unvanı
Sibel Yayla	Yaşam Koçluğu
Tolga Babaoğlan	Yaşam Koçluğu, Kurum Koçluğu, NLP, Hipnoz
İnci Gül	Yaşam Koçluğu, NLP
Figen Yıldırım	Yaşam Koçluğu, Kurum Koçluğu, NLP, Hipnoz
Remziye Erdem	Yaşam Koçluğu, Kurum Koçluğu, NLP
Sevim Susal	Yaşam Koçluğu, Kurum Koçluğu, NLP
Mert Erekmekçi	Yaşam Koçluğu, Kurum Koçluğu, NLP
Seda Nimet Yılmaz	Yaşam Koçluğu
Beril Atakul	Bütünsel Gelişim Koçluğu, ACTP, IDTC	PCC
Buket Özen	Bütünsel Gelişim Koçluğu ACTP, IDTC	PCC
Gülden Üner	Yaşam Koçluğu, NLP
Levent Tilkat	Yaşam Koçluğu, NLP
Dilek Özer	Yaşam Koçluğu
Yasemin Şen	Yaşam Koçluğu
Türkan Şer	Yaşam Koçluğu, NLP, Hipnoz, Kurum Koçluğu
Tijen Coşkun	Yaşam Koçluğu
Nurten Tekin	Yaşam Koçluğu
Füsun Uysal	Yaşam Koçluğu, NLP, Hipnoz, Kurum Koçluğu
Sait Uysal	Yaşam Koçluğu, NLP, Hipnoz, Kurum Koçluğu
Deniz Yıldırım	Yaşam Koçluğu, NLP, Hipnoz, Kurum Koçluğu
V. Tolga Hancı	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Cengiz Gökdeniz	Yaşam Koçluğu
Burcu Kebapçı	Yaşam Koçluğu, NLP, Hipnoz, Kurum Koçluğu
İnci Aktaş	Yaşam Koçluğu, NLP, Hipnoz, Kurum Koçluğu
Özlem Aktaş	Yaşam Koçluğu, NLP, Hipnoz, Kurum Koçluğu
Müge Çevik	Bütünsel Gelişim Koçluğu ACTP; IDTC	PCC
Tuba Alaylı	Bütünsel Gelişim Koçluğu ACTP; IDTC	PCC
Filiz Parlak	Yaşam Koçluğu
Seher Selamet	Yaşam Koçluğu, NLP
Nuray Güngöroğlu	Yaşam Koçluğu, NLP, Hipnoz, Kurum Koçluğu
Nursel Yıldırım	Yaşam Koçluğu, NLP
Duygu Aynur Tunçel	Yaşam Koçluğu, NLP
Aydın Özbakır	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Gökhan Çankaya	Yaşam Koçluğu, NLP
Barış Sarısoy	Yaşam Koçluğu
Arda Başıbüyük	Yaşam Koçluğu
Serçin Erçek	Yaşam Koçluğu
Işıl Karakadıoğlu	Yaşam Koçluğu
Kemal Karanlık	Yaşam Koçluğu
Deniz Günaydın Karanlık	Yaşam Koçluğu
Tuba İnciler	Yaşam Koçluğu
Mücalla Abdulaziz	Yaşam Koçluğu
Elif Aslı Ünver	Yaşam Koçluğu
Gülşah Babaoğlu	Yaşam Koçluğu
Yavuz Gündoğan	Yaşam Koçluğu
Öznur Kont Tepe	Yaşam Koçluğu, NLP
Elif Eser	Yaşam Koçluğu, NLP
Fulya Çakır	Yaşam Koçluğu
Melek Öz	Yaşam Koçluğu
Nur Dakak	Yaşam Koçluğu, NLP
Belma Özkan	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
İdem Kucur Tonoz	Yaşam Koçluğu, NLP
Talihe Nazlısu	Yaşam Koçluğu, NLP
Özkan Bahar	Yaşam Koçluğu, NLP
Nazmi Nalbant	Yaşam Koçluğu, NLP
Esin Külür	Yaşam Koçluğu, NLP
Ebru Aksakallı Günay	Yaşam Koçluğu, NLP
Barış Ak	Yaşam Koçluğu
Canan Özsoy	Yaşam Koçluğu
Nilgün Kalaycıoğlu	Yaşam Koçluğu
Emine Emre	Yaşam Koçluğu, NLP
Filiz Gün Tiken	Yaşam Koçluğu
Gülcan Tıkız	Yaşam Koçluğu
Selma Demirtaş	Yaşam Koçluğu, NLP
Seyran İşler	Yaşam Koçluğu, NLP
Ece İnceoğlu	Yaşam Koçluğu
Selma Varlı	Bütünsel Gelişim Koçluğu, ACTP, IDTC
Seyhan Kaya	Bütünsel Gelişim Koçluğu ACTP, IDTC
Aslıhan Teker	Yaşam Koçluğu
Yılmaz Yıldıran	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Bahar Akın	Yaşam Koçluğu, NLP
Burcu Koç	Yaşam Koçluğu
Tuğba Göçmen	Yaşam Koçluğu
Nesrin Yalın Deniz	Yaşam Koçluğu
Pelin Yoru	Yaşam Koçluğu
Selin Kilercioğlu	Yaşam Koçluğu
Yadigar Kara	Yaşam Koçluğu
Yusuf Mahmutoğlu	Yaşam Koçluğu
Birgül Ercan	Yaşam Koçluğu, NLP
Feryal Aydoğdu	Yaşam Koçluğu
Eda Buse Pehlivan	Yaşam Koçluğu
Ayşegül Çağın	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Pınar Eroğlu	Yaşam Koçluğu
Aybike Sontaş	Yaşam Koçluğu, NLP
Şeyda Tosçalı Ösüm	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Yasemin Güney	Yaşam Koçluğu
Esen Çaygeçen	Yaşam Koçluğu
Nuran Serin	Yaşam Koçluğu, NLP
Yeşim Ersavaş	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Yeliz Pulat	Bütünsel Gelişim Koçluğu ACTP, IDTC	PCC
Burçin Akıncı	Yaşam Koçluğu
Necla Karan	Yaşam Koçluğu, NLP
Tuba Sayıcı	Yaşam Koçluğu
Arzu Kutluksaman	Yaşam Koçluğu
Özlem Kala Çetin	Yaşam Koçluğu
Müzeyyen Kara	Yaşam Koçluğu, NLP
Özlem Okçugil	Yaşam Koçluğu, NLP
Mukadder Deniz Cabaroğlu	Yaşam Koçluğu
Pınar Bayru	Yaşam Koçluğu
Cenk Işık	Yaşam Koçluğu, NLP
Özcan Sezer	Yaşam Koçluğu
Şafak Emir	Yaşam Koçluğu
İnci Külahlı	Yaşam Koçluğu
Emel Arlı	Yaşam Koçluğu
Serap Akpınar	Yaşam Koçluğu
Şelale Bilgiç	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Peray Ceylan	Yaşam Koçluğu
Havva Zafer	Yaşam Koçluğu
Zuhal Kat	Yaşam Koçluğu
Naim Hamzaoğlu	Yaşam Koçluğu
Füsun Nişan	Bütünsel Gelişim Koçluğu	KALBİMİZDE YAŞIYOR
Aynur Topçu	Yaşam Koçluğu, NLP
Ayşe Doğruel Uludağ	Yaşam Koçluğu, NLP
Tülay Uzuner	Yaşam Koçluğu, NLP
Meryem Şanlı	Bütünsel Gelişim Koçluğu ACTP,IDTC
Gülcan Akşam	Yaşam Koçluğu
Yeşim Kuzu	Yaşam Koçluğu, NLP, Integral Relationship Practitioner
Neslihan Onur	Yaşam Koçluğu
Zeynep Ustaosmanoğlu	Yaşam Koçluğu
Dilan Oktay	Yaşam Koçluğu, NLP
Derya Yaman	Yaşam Koçluğu
Gizem Carus	Yaşam Koçluğu
Fikriye Korkunç	Yaşam Koçluğu
Burçin Yenier	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Birsen Gencer	Yaşam Koçluğu
Banu Çeçen	Bütünsel Gelişim Koçluğu,ACTP, IDTC	PCC
Alvi Behar	Yaşam Koçluğu
Arzu Aytekin	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Filiz Şener	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Ebru Uğurcan	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Rukiye Kısa	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Hüsniye Örs	Yaşam Koçluğu
Yusuf Karamahmut	Yaşam Koçluğu
Nergiz Sarıdikmen	Yaşam Koçluğu
Sema Yazıcı	Yaşam Koçluğu
Damla Kocaman	Yaşam Koçluğu
Deniz Ergen	Bütünsel Gelişim Koçluğu ACTP, IDTC	PCC
Özgü Çepeloğlu	Yaşam Koçluğu
Özlem Narlıoğlu	Yaşam Koçluğu
Canan Atalay	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Gamze Çakır	Bütünsel Gelişim Koçluğu ACTP, IDTC	PCC
Ayşegül Okumuş	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Nirgül Kaya	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Nazan Kaan	Bütünsel Gelişim Koçluğu ACTP, IDTC	PCC
Begüm Ercin	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Esra Dönmez	Bütünsel Gelişim Koçluğu ACTP, IDTC
Özlem Akbostancı	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Reha Tezcan	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Çiçek Tok	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Havva Terzi	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Hasan Düzgün	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Esra Gülbay	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Alp Hergüler	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Elif Demir Uğur	Bütünsel Gelişim Koçluğu ACTP, IDTC	PCC
Esra Sürücü	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Nazlı Yüceloğlu	Yaşam Koçluğu, NLP
Serhat Bıyıklıoğlu	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Yaprak Sürtal	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
İlayda Bozgan	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Burçin Batur	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Erkal Bıyıklıoğlu	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Mete Maraş	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Burçin Çelakıl	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Esra Çelakıl	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Zeynep Aktaş Çalışgan	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Zehra Gedemenli	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Didem Tan	Bütünsel Gelişim Koçluğu, ACTP, IDTC
Zekiye Yeşil	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Ayşenur Bilgin	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Onur Ertan	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Nesli Olcay	Yaşam Koçluğu, NLP
Meltem Akyol	Yaşam Koçluğu
Sevgi Saydan	Yaşam Koçluğu
Baykan Erdoğan	Yaşam Koçluğu
Aylin Güney	Yaşam Koçluğu
Melek Yalçın	Yaşam Koçluğu
Hale Çorbacı	Yaşam Koçluğu
Bilge Çakman Yılmaz	Bütünsel Gelişim Koçluğu ACTP, IDTC
Yeşim Ateşçi Keleş	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Burçak Avcı	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Özlem Kunduracı	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
İsmail Bektaşoğlu	İK Koçluğu
Nil Cilanbol	İK Koçluğu
Ozan Doğru	İK Koçluğu
Serap Başol	İK Koçluğu
Fuat Şenol	Öğrenci Koçluğu
Meral Kelleci	Öğrenci Koçluğu
Ali Ulvi Atasoy	Öğrenci Koçluğu
Cemil Rağbet	Öğrenci Koçluğu
Sema Açıkgöz	Öğrenci Koçluğu
Günay Sancar	Yaşam Koçluğu
Göknur Çeralp	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Gülsün Erol	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Azer Özel Tereci	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Ramazan Yılmaz	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Erkan Aslan	Bütünsel Gelişim Koçluğu, ACTP, IDTC	PCC
Canan Duman Filiz	Bütünsel Gelişim Koçluğu,ACTP, IDTC
Zahide Ulusoy	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Arif Vural	Bütünsel Gelişim Koçluğu, ACTP, IDTC
A. Caner Çaylı	Bütünsel Gelişim Koçluğu,ACTP, IDTC
Füsun Soydan	Bütünsel Gelişim Koçluğu ACTP,IDTC	ACC
Nesrin Kandemir Saraç	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Pınar Aksoğan	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Nihal Serin Kocabay	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Belgin Tuna	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Dilek Turhan	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Burcu Şahin	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Ayşe Tolga	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Fatih Şanal	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Gülpınar Ergeç	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Gökçe Alptekin	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Özlem Sarı	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Fulya Denizci	Öğrenci Koçluğu
Raif Gürbüz	Öğrenci Koçluğu
Esin Eser	Öğrenci Koçluğu
Zeynep Ilgaz	Öğrenci Koçluğu
Aynur Yavuz	Öğrenci Koçluğu
Ayşegül Ece	Öğrenci Koçluğu
Muazzez Ağca	Bütünsel Gelişim Koçluğu, ACTP, IDTC	ACC
Sibel Sezgin	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Ece Çiftçi Sarıcıklı	Bütünsel Gelişim Koçluğu, ACTP; IDTC	ACC
Zeynep Balaban	Bütünsel Gelişim Koçluğu, ACTP, IDTC	ACC
Zeynep Kurtuluş	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Itır Camcıoğlu	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Ayşe Coşkun Yılmaz	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Neval Altınel	Bütünsel Gelişim Koçluğu , ACTP, IDTC
Aycan Deniz Gök	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Demet Özdemir	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Funda Keleş	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Hadi Kaya	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Tamer Kudun	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Sueda Çalık	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Sema Ariç	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Berna Belkıs	Bütünsel Gelişim Koçluğu, ACTP, IDTC	ACC
Polat Ayan	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Fatma Nur Bakal	Bütünsel Gelişim Koçluğu
İhsan Yelkencioğlu	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Sedat Güneş	Bütünsel Gelişim Koçluğu
İzzet Karaağaçlı	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Pınar Mert	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Işıl Albayrak	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Emre Akkan	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Volga Şengül	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Ezgi Aydıntuğ	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Hasibe Sağlam	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Ebru Kapusuz	Bütünsel Gelişim Koçluğu , ACTP, IDTC	PCC
Sümbül Gürsoy	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Burcu Özyürek Alp	Bütünsel Gelişim Koçluğu,ACTP, IDTC	PCC
Aslıhan Gül	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Burçak Sınmaz	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Fatih Emirzeoğlu	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Oktay Doğan	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Zeynep Dilek	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Anıl Erkan	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Büşra Hemitli Uzunoğlu	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Fatma Ebru Güven	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Gökşen Edin Başbuğa	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Merve Dilan	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Özgür Emir	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Şenay Ercan	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Taner Yörükalp	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Ümran Sarışen	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Erdal Yılmaz	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Funda Yoldaşlık	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Serkan Beyhatun	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Sevinç Yaman	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Ülfet Torun	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Hülya Çaylı	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Elif Vural	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Kübra Tanrıtanır	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
İbrahim Gökmen Er	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Ata Türk	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Sinem Altan	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Sami Hammutoğlu	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Ali Özturan	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Rıfat Baydemir	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Altan Emre Altan	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Yeşim Bıçakkaya	Öğrenci Koçluğu Bütünsel Gelişim Koçluğu
Arzu Dilbay	Öğrenci Koçluğu
Ayşegül Dilek	Öğrenci Koçluğu
Melike Uçar	Öğrenci Koçluğu
Selen Bakır	Öğrenci Koçluğu
Dilek Cangür	Öğrenci Koçluğu
Emsal Orhan	Öğrenci Koçluğu
Sultan Tekin Bağ	Öğrenci Koçluğu
Didem Sağlık	Öğrenci Koçluğu
Ayten Çelik	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD II
Derya Sertel	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD I
Eylül Andiç	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD II
Işık Terim	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD II
Neslihan Şahin	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD II
Özlem Bildirici Saki	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD II
Aysel Yıldırım	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD I
Cemil Sevinç	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD I
Derya Özkan	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD I
Emel Hatipoğlu	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD I
Emine Bakır	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD I
Büşra Maltaş	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD I
Hanzade Demirel	Bütünsel Gelişim Koçluğu,
Elif Davaslıoğlu	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD II
Gülçin Karabiber	Bütünsel Gelişim Koçluğu,
Burçin Tezol	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD II
Binnur Altınöz	Bütünsel Gelişim Koçluğu,
Derya Harmancı	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD I
Gaye Kurter	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD I
Bilge Darıyemez	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD I
Fehime Ergüneş	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Gülbin Yavuz	Bütünsel Gelişim Koçluğu, MOD I
Dilara Altınkan	Bütünsel Gelişim Koçluğu, ACTP, IDTC	PCC
Murat Güleryüzlü	Bütünsel Gelişim Koçluğu- MOD I
Pelin Şahin	Bütünsel Gelişim Koçluğu- MOD II
Arif Kökalan	Bütünsel Gelişim Koçluğu- MOD I
Serpil Durmaz	Bütünsel Gelişim Koçluğu- MOD I
Mehmet Kenan Bozkurt	Bütünsel Gelişim Koçluğu- MOD I
Deniz Ballı Bozkurt	Bütünsel Gelişim Koçluğu- MOD I
Melis Esinduy	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Gülay Çolak	Bütünsel Gelişim Koçluğu- MOD I
Nazım Yılmaz	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Özdem Petek	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Aynur Karamanlı	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Afife Beşik	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Betül Lale Yeşil	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Sevinç Koyuncuoğlu	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Aylin Karademir	Bütünsel Gelişim Koçluğu- MOD I
Zeynep Hersan	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Funda Atay	Öğrenci Koçluğu
Gülşah Özdek	Öğrenci Koçluğu
Merve Gür	Öğrenci Koçluğu
Nesrin Aydın	Öğrenci Koçluğu
Tevhide Arslan	Öğrenci Koçluğu
Pelin Şengül	Öğrenci Koçluğu
Gonca Yanar	Bütünsel Gelişim Koçluğu-MOD II
Beyhan Alaşar	Bütünsel Gelişim Koçluğu-MOD II
Deniz Kaya	Bütünsel Gelişim Koçluğu-MOD II
Elif Nur Güven	Bütünsel Gelişim Koçluğu-MOD II
Özge Kovalı Yiğit	Bütünsel Gelişim Koçluğu-MOD I
İlknur Bakış	Bütünsel Gelişim Koçluğu-MOD I
Pınar Kaynak	Bütünsel Gelişim Koçluğu-MOD I
Tuba Kavala	Bütünsel Gelişim Koçluğu-MOD I
Gizem Öztürk	Bütünsel Gelişim Koçluğu-MOD I
İnga Josanu	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Emel Çarıkçı	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Çiğdem Yeşil	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Sevgi Çimer	Bütünsel Gelişim Koçluğu
Oğuzhan Çetiner	Bütünsel Gelişim Koçluğu-MOD I
Bülent Boralı	Bütünsel Gelişim Koçluğu-MOD I
Gamze Ercek	Bütünsel Gelişim Koçluğu-MOD I
Nihan Haydaroğlu	Bütünsel Gelişim Koçluğu-MOD I
Elif Güner	Eğitim Koçluğu
Nilüfer Küçük	Eğitim Koçluğu
Ahmet Sabuncuoğlu	Eğitim Koçluğu
Emel Akçay	Eğitim Koçluğu
Elem Gizem Sağmanlı	Eğitim Koçluğu
Perihan Sarıca	Eğitim Koçluğu
Başak Bozoğlu	Eğitim Koçluğu
Serap Çetin	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I
Serpil Durmaz	Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD II
Melda Tunçel	Integral Relationship Practitioner
Nurten Yüksel	Integral Relationship Practitioner
Demet Bay	Integral Relationship Practitioner
Sibel Sanlı Aydınoğlu	Integral Relationship Practitioner
Hayriye Şahin	Integral Relationship Practitioner, Bütünsel Gelişim Koçluğu MOD I

Adınız Soyadınız*	Metin belerlemelisiniz
Telefon Numaranız*	Metin belerlemelisiniz
Epostanız*	Bir e-posta adresi belirlemelisiniz.

Ortalama değer
Sizin sonucunuz

AVANTAJLAR

ID COACHING ACADEMY

ORGANİZASYONUMUZ

PROFESYONEL KOÇLUK

TEMEL YETKİNLİKLER

ICF ETİK KURALLARI

ICF ETİK KURALLARI

1. GİRİŞ

2. TEMEL TANIMLAR

3. ICF TEMEL DEĞERLERİ VE ETİK İLKELERİ

4. ETİK STANDARTLAR

5. ICF PROFESYONELİNİN ETİK ANDI:

ID COACHING YAKLAŞIMI

KOÇLUK SİZE GÖRE Mİ

ICF AKREDİTASYONUMUZ

MEZUNLARIMIZ

Akreditasyonlar

BLOG YAZILARI